KEPUASAN MAHASISWA PRODI D.IV KEBIDANAN POLTEKKES KEMENKES PADANG DALAM MENGGUNAKAN VILEP POLTEKKES KEMENKES SEBAGAI SARANA PENDUKUNG PERKULIAHAN
Abstract
Vilep is an information technology learning media used in lectures at the Ministry of Health Polytechnic. Vilep was developed by the Head of PPSDM Ministry of Health of the Republic of Indonesia since 2016 through a learning social network. The problem with using Vilep is that D.IV Midwifery Study Program students in Padang have actively used Vilep, but have not used it optimally. The aim of the study was to determine the satisfaction of D.IV Midwifery Study Program students in Padang in using the Vilep Poltekkes of the Ministry of Health as a means of supporting lectures. This type of research is quantitative descriptive to determine the value of an independent variable, either one variable or more (independent) without making comparisons, or connecting with another variable. The number of respondents is 109 students. Data collection uses a questionnaire. Data analysis with univariate to describe the characteristics of each variable. The results showed that for the variable ease of use Vilep chose to agree 68 people (62,4%), for viewing as many as 85 people (78%), for ease of downloading material as many as 55 people (50.4%), for available information as many as 59 people (54.1%). Conclusion, the achievement of student satisfaction in using Vilep as a means of supporting lectures. It is hoped that all lecturers will use Vilep as a support for lectures so that students can optimally use Vilep.
Downloads
References
Pusat Pendidikan SDM Kesehatan. Buku Petunjuk Penggunaan Aplikasi E-Learning (Learning Management System) Untuk Dosen Dan Admin Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan. Jakarta: Pusat Pendidikan SDM Kesehatan BPPSDM Kesehatan Kementerian Kesehatan 2016; 2016.
Pusat Pendidikan SDM Kesehatan. VILEP (Virtual Learning Poltekkes Kemenkes). Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. http://vilep-poltekes.kemkes.go.id/. Published 2020. Accessed February 27, 2020.
Kadarisman M. Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia. Depok: Raja Grafindo Persada.; 2013.
Amelia Chynthia Dewi. Studi Deskriptif Mengenai Tingkat Kepuasan Konsumen Terhadap Tingkat Kualitas Pelayanan Travel “X” Bandung.; 2013.
Andry Handayani dkk. Pengaruh Pendekatan Science, Environment, Technology and Society (SETS) Melalui Kerja Kelompok Berbasis Lingkungan Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD N 9 Sesetan, Denpasar. Elem Sch Educ. 2014;2(1):1-10.
Sugiyono. Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta; 2016.
Riduwan. Rumus dan Data dalam Analisis. In: Rumus Dan Data Dalam Analisis Statistika Cetakan Kedua Alfabeta. ; 2010. doi:10.1007/978-3-662-49054-9_2900-1
Noviana N, Nico Putratama Wijaya. Analisa Pengaruh Kepuasan Pengguna Edmodo Pada Peningkatan Minat Belajar Mahasiswa Stmik Palcomtech. Palembang; 2019.
Zuriati dkk. Analisis Kepuasan Penggunaan E-Learning Politeknik NegeriLampung Lampung.2018; https://jurnal.polinela.ac.id/PROSIDING/article/view/1160
Yuli Asni dkk. Analisis Kepuasan Pengguna Dalam Pemanfaatan E-Learning Pada Masa Pandemi Covid-19 Menggunakan Metode End User Computing Satisfaction (Eucs) Di SMK N 2 Pariaman.Padang.JAVIT.2022;2(1):110-120.
Fajar Darmawan. Pengukuran Tingkat Kepuasan Pemanfaatan E-Learning. J Speed-Sentra Penelit Eng dan Edukasi. 2015;7(4):63-71. https://ijns.org/journal/index.php/speed/article/view/1378.
Devi Angelina Simaremare. Analisis Tingkat Kepuasan Mahasiswa Pengguna ELearning Menggunakan End User Computing Satisfication.Jurnal Infortech.2018;2(2):250-257. https://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/infortech/article/view/9257
Basori B. Pemanfaatan Social Learning Network ”Edmodo” Dalam Membantu Perkuliahan Teori Bodi Otomotif dI Prodi PTM JPTK FKIP UNS. J Ilm Pendidik Tek dan Kejuru. 2013. doi:10.20961/jiptek.v6i2.12562
Endang Retnoningsih. Mengukur Tingkat Kepuasan Penggunaan Learning Management System Dalam Knowledge Sharing. SEMNASTEKNOMEDIA ONLINE. 2015;3(1). https://ojs.amikom.ac.id/index.php/semnasteknomedia/article/view/779.
Copyright Notice
Pernyataan Hak Cipta dan Lisensi
Dengan mengirimkan manuskrip ke Jurnal Sehat Mandiri, penulis setuju dengan kebijakan ini. Tidak diperlukan persetujuan dokumen khusus.
Hak Cipta :
Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional
Hak cipta atas artikel apa pun di Jurnal Sehat Mandiri dipegang penuh oleh penulisnya di bawah lisensi Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0.
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mempertahankan semua hak mereka atas karya yang diterbitkan, tak terbatas pada hak-hak yang diatur dalam laman ini.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Sehat Mandiri sebagai yang pertama kali mempublikasikan dengan lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional (CC BY-NC-SA-4.0).
- Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain (misal: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dll), dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada Jurnal Sehat Mandiri.
- Penulis menjamin bahwa artikel asli, ditulis oleh penulis yang disebutkan, belum pernah dipublikasikan sebelumnya, tidak mengandung pernyataan yang melanggar hukum, tidak melanggar hak orang lain, tunduk pada hak cipta yang secara eksklusif dipegang oleh penulis.
- Jika artikel dipersiapkan bersama oleh lebih dari satu penulis, setiap penulis yang mengirimkan naskah menjamin bahwa dia telah diberi wewenang oleh semua penulis bersama untuk menyetujui hak cipta dan pemberitahuan lisensi (perjanjian) atas nama mereka, dan setuju untuk memberi tahu rekan penulis persyaratan kebijakan ini. Jurnal Sehat Mandiri tidak akan dimintai pertanggungjawaban atas apa pun yang mungkin timbul karena perselisihan internal penulis.
Lisensi :
Jurnal Sehat Mandiri diterbitkan berdasarkan ketentuan Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional (CC BY-NC-SA 4.0). Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk :
Menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun serta menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan, bahkan untuk kepentingan komersial, selama mereka mencantumkan kredit kepada Penulis atas ciptaan asli.
