Efektivitas Efektivitas Penerapan Metode Edukasi Emodemo Terhadap Sikap dan Pengetahuan PHBS Dalam Upaya Pencegahan Penyakit Diare di SMPN 12 Tambun Selatan

Muhammad Arief Subhan

doi:10.33761/jpkm.v1i2.1435

Muhammad Arief Subhan Poltekkes Kemenkes Jakarta III

DOI: https://doi.org/10.33761/jpkm.v1i2.1435

Keywords: Emotional Demonstration, Diare, Pengetahuan, Sikap.

Abstract

Latar belakang: Diare merupakan salah satu penyebab utama tingginya angka kesakitan dan kematian anak di dunia. Diare pada anak sering disebabkan oleh rotavirus atau sejumlah infeksi bakteri lainnya, seperti cacing mikroskopis, namun diare dapat mudah disembuhkan jika diobati secara dini. Pendidikan kesehatan di sekolah adalah salah satu cara efektif untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang tindakan pencegahan penyakit diare. Salah satu upaya untuk mengurangi prevalensi diare lebih dengan edukasi menggunakan emodemo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pengguanan metode emodemo terhadap sikap dan pengetahuan siswa/siswi SMP Negeri 12 Tambun Selatan dalam upaya pencegahan penyakit diare dengan PHBS.

Metode: Jenis Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode quasi eksperimental, perencanaan yang digunakan adalah One Grup Pre test dan Post test design. Sampel pada penelitian ini adalah siswa/siswi SMP Negeri 12 Tambun Selatan yang berjumlah 85 responden dengan pengambilan smapel menggunakan teknik Probability sampling. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon.

Hasil: Hasil penelitian diperoleh rerata pengetahuan sebelum (8,53 ) dan sesudah (11,46 ), sedangkan hasil rerata sikap sebelum (51,61) dan sesudah (65,19). Hasil peningkatan pengetahuan sebelum ke sesudah yaitu (2,93) sedangkan sikap (13,58). Hasil penelitian dengan menggunakan uji wilcoxon diperoleh nilai p value = 0.000 ≤ 0.05 yang artinya ada pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode edukasi emotional demonstrasi terhadap pengetahuan dan sikap tentang upaya pencegahan penyakit diare dengan PHBS pada siswa/siswi di SMP Negeri 12 Tambun Selatan.

Kesimpulan: Diharapkan metode edukasi kesehatan emodemo ini dapat menjadi referensi untuk memberikan pendidikan kesehatan agar pengetahuan dan sikap siswa/siswi SMP meningkat sehingga dapat mencegah terjadinya penyakit diare..

Kata kunci: Emotional Demonstration, Diare, Pengetahuan, Sikap.